广东科技学院 简介

广东科技学院创建于2003年，是国家教育部批准设立的一所以工学为主，管理学、经济学、文学、艺术学等多学科协调发展的全日制普通本科院校，拥有学士学位授予权，培养经济社会发展需要的高素质应用型人才。

学院现有全日制在校学生17325人，专任教师781人，其中具有硕士及以上学位教师占专任教师的比例为78.6%。学院设有机电工程系、计算机系、管理系、财经系、外语系、艺术设计系、公共基础课部、思想政治理论课教学部、继续教育学院、国际教育学院、创新创业学院等六系两部三院，承担国家计划内招生任务。2017年开设本科招生专业27个。

学院坐落于素有“历史文化名城”、“中国最具经济活力城市”之称的东莞市。学院校园规划占地面积1700余亩，南城校区已有建筑面积48万余平方米，建设中的松山湖校区规划总建筑面积82.34万余平方米，拥有各类图书279.96万册，教学仪器设备总值10752.28万余元。

学院牢牢把握为区域尤其是东莞经济社会发展服务的办学方向，根据区域经济社会发展需要，制定学科和专业建设规划，不断优化学科专业结构，培育品牌专业和特色专业，形成了和区域社会经济发展需求紧密结合的专业体系和布局。

学院始终坚持“人才强校”战略，大力引进高学历、高职称的专任教师，不断优化教师结构，形成了一支数量充足、结构合理、素质过硬的教师队伍。学院不断深化人才培养模式改革，加强学科专业和课程建设，现已建成省级、院级精品课程19门，在建省级、院级精品课程34门、院级优质课程43门，另有在建云空间课程200门。

学院大力鼓励教师开展科研活动，2011－2017年7月，学院教职工在各类学术期刊发表学术论文4488篇，其中全国中文核心期刊188篇，被EI/CPCI/CSSCI/CSCD收录119篇；获得市厅级及以上科研奖励257项，其中省部级76项；出版教材和学术著作161部；立项主持市级及以上科研项目128项（其中省级重点重大项目7项），院级科研项目及“创新强校工程”项目335项；横向课题5项；结项市级及以上项目73项（其中省级项目37项）、院级项目90项；申请获批授权发明专利2件、实用新型专利69件、软件登记5件；举办各类学术讲座492场，参加讲座师生6.69万余人次。

学院注重以专业技术技能大赛促进教学水平的提高，2011-2017年7月，学生共有1858人次获得了764项专业比赛奖项，其中，获国家级奖项153项277人次、省级奖项535项1227人次、市级奖项76项354人次；本科生获国家级大学生创新创业项目25项、省级155项、院级238项。近三届本科毕业生考取硕士研究生的有58人，考取人数呈逐年上升趋势。学院鼓励学生参加技术应用研究与实践，提高研究实践能力，2011-2016年，已立项的大学生创新创业训练计划项目有国家级30项、省级125项、院级238项。

学院不断加强实验实训基地建设，已建成多个设备先进、配套完善，能够适应教学要求的大型实训中心。现有校内实验实训中心（室）233个，其中汽车检测与维修实训基地被评为省级实训基地。已建立校外实习实训基地280个，为学生校外实习就业提供了良好的条件。学院毕业生以综合素质好、职业素养高、实践能力强赢得用人单位的青睐。历届学生最终就业率均在98%以上，毕业生和用人单位对就业工作的满意度均达90%以上。

学院积极与国外及港澳台高校进行交流与合作。目前与美国威斯康星州立大学、乔治福克斯大学，英国安格利亚鲁斯金大学、北安普顿大学，泰国博仁大学等十余所国外高校协同开展3+1+1本硕连读、2+2双学位等合作项目，为学院学生到美、英、泰等国交流学习提供了便捷通道。2014-2017年7月，学院有30名学生分别被美国乔治福克斯大学、科罗拉多州立大学，英国安格利亚鲁斯金大学、切斯特大学等国外知名高校录取。自2012年起，学院与台湾中国科技大学、圣约翰科技大学、树德科技大学探索开展合作交流项目，迄今已选派259名学生赴台进行为期一个学期的访学研修。

经过14年的发展，学院办学水平稳步提升，2009年顺利通过了广东省教育厅组织的高职院校人才培养工作评估，2010年顺利通过了教育部组织的升本评估，2015年顺利通过了广东省学位办组织的学士学位授予权单位的评审。学院先后获得了中国民办高等教育优秀院校、广东省民办高校竞争力十强单位、广东省社会组织先进党委、广东省“‘两新’百强党组织”、广东省普通高校毕业生就业工作先进集体等荣誉。2017年学院经教育部批准，成为“网络学习空间人人通”专项培训基地。

学院将继续秉承“崇德、尚学、精艺、笃行”的校训，不断进取，开拓创新，进一步加强内涵建设，着力提高人才培养质量，提升科学研究服务社会能力，为把学院建设成为民办高水平理工科学院，实现学院“创百年学府，育产业精英”的目标而努力奋斗！