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  • 在现代化的社会中,我们大部分人都是现实主义者,把一些有形的东西看的很重要,却忽略了一些无形的知识。大学中人文类的专业和课程不受青睐。可是另一方面,毕业10年、20年、30年的校友们,对他们在大学时期所上的课的评价,却与在校生很不一样:他们感到遗憾的是,当时学的所谓有用的课在后来变得如此无用;同时又后悔,当时没有更多地去学那些看上去“无用”但日后很有用的课,比如一些人文、艺术、社会科学类的课。或许我们毕业后根本就不会工作在与自己专业相同的行业,许多在大学里学的知识虽然一时有用,但是没有多长时间就变得过时了。人们对未来预测的能力很有限,只有在事后才能看清。乔布斯这样反思:“在我念大学时,是不可能把未来的很多点连接起来的。只是在10年之后,当我回头看时,是如此的清楚和显然。”为什么富裕的人只是一小部分,而大部分人只是很平庸的人,碌碌无为的过完一生,那是因为富裕的人看得远,眼光长久,思想观念与平常人不同,做别人不敢做的,想别人不敢想的,平常的人都是一些传统的老思想,急功近利。在新的现代化社会下,必须改变传统的思想,与时俱进。而不是只在乎眼前的蝇头小利。

       在学什么知识这个问题上,我们要着眼于长期,不要急功近利。我们要理解,一些看似短期无用的知识可能是长期非常有用的知识。要知道,大学教育不仅是为毕业后找工作,更是为一生做准备。佛来克斯纳在《无用知识的有用性》一文结尾中说:“我们不能对我们自己作出许诺,但是我们珍惜那通畅无阻地探索无用知识终会在未来产生结果的希望,就像

      2016-04-04 18:24 转发 评论
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    大家好,我叫刘欢。喜欢运动,希望在大学这个炼狱,可以磨练自己,多长知识,学会更多的社会能力,为自己的未来奋斗。人都是逼出来的!
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         在学什么知识这个问题上,我们要着眼于长期,不要急功近利。我们要理解,一些看似短期无用的知识可能是长期非常有用的知识。要知道,大学教育不仅是为毕业后找工作,更是为一生做准备。佛来克斯纳在《无用知识的有用性》一文结尾中说:“我们不能对我们自己作出许诺,但是我们珍惜那通畅无阻地探索无用知识终会在未来产生结果的希望,就像

        2016-04-04 18:24评论
      简介
      大家好,我叫刘欢。喜欢运动,希望在大学这个炼狱,可以磨练自己,多长知识,学会更多的社会能力,为自己的未来奋斗。人都是逼出来的!
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      刘欢
      刘欢(学生)
      • 所属机构:长沙民政职业技术学院
      • 所在城市:湖南 长沙
      • 联系方式:1461241048@qq.com
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